Tercera Publicación. Tercer Parcial.

Costumbre:  es un hábito o tendencia adquirido por la práctica frecuente de un acto. Las costumbres de las personas de un país son el conjunto de inclinaciones y de usos que forman su carácter nacional distintivo.

 





Usos sociales: Los usos sociales son normas convencionales que tratan de alcanzar algún grado dentro de las relaciones sociales y humanas , por ejemplo , las reglas de cortesía, de corrección, las modas, etc. Estas costumbres o usos sociales pueden complementar las normas morales , pero hay algunas diferencias entre ellas. Algunas veces, las costumbres o usos sociales pueden ser ajenos a la moral y aun pueden ser contrarios a ella, como sucede, por ejemplo: con la costumbre de batirse a duelo por el honor.

  

Publicación 2. Tercer Parcial.

Conciencia psicológica: es darse cuenta de la presencia en si mismo, de las cosas y de los hechos que se encuentran fuera del yo, y de la reflexión resultante de los propios actos y de las realidades existentes en el mundo que le rodea.

Individualismo: es la posición moral filosófica-política, ideológica o simplemente un punto de vista social que enfatiza "la dignidad moral del individuo.

Acciones morales: son aquellas que se toman teniendo en cuenta la moral, los valores y las consecuencias que esta trae, sin pensar en una recompensa, más que el bien ajeno.

Interioridad: en las personas está determinada por ese saber profundo de que el yo es el único responsable y fuente de todas las actividades del ser.

Autoconciencia: darme cuenta de mis actos, y de que soy la fuente principal, se adquiere al observarme a mi mismo.

 

Publicación 1. Tercer Parcial.

Definiciones

Persona: en el lenguaje cotidiano, la palabra persona hace referencia a un ser con poder de raciocinio que posee conciencia sobre sí mismo y que cuenta con su propia identidad. El ejemplo excluyente suele ser el hombre, aunque algunos extienden el concepto a otras especies que pueblan este planeta.

Individuo: la procedencia de la palabra individuo es de origen latino, procede del latín individŭus. El significado de esta palabra viene formado por in- (negación) junto con el verbo dividere (dividir). Por tanto el concepto de individuo es indivisible.

Sociedad: es un término que describe a un grupo de individuos marcados por una cultura en común, un cierto folclore y criterios compartidos que condicionan sus costumbres y estilo de vida y que se relacionan entre sí en el marco de una comunidad. Aunque las sociedades más desarrolladas son las humanas (de cuyo estudio se encargan las ciencias sociales como la sociología y la antropología), también existen las sociedades animales (abordadas desde la sociobiología o la etología social).

Persona física

Persona moral 

Códigos éticos ambientales.

Códigos	Fundamentos Básicos	Principales Fundamentos	¿Dónde se firmó?	Fecha	Imágenes
Protocolo de Montreal	Limita, controla y regula la producción, el comercio y consumo de sustancias que afectan a la capa de ozono.	Eliminación de las emisiones mundiales que agotan la capa de ozono.	Montreal, Canadá	1987
Protocolo de Kioto	Reducir la emisión de gases industriales de efecto invernadero que causan el calentamiento global.	Disminuir el cambio climático que tiene como base el efecto invernadero.	Rusia	2004
Protocolo de Cartagena	Regular el uso de productos transgénicos.	Protección en la transferencia, manipulación y utilización de los organismo vivos modificados resultantes de la biotecnología moderna.	Montreal, Canadá	2000
Declaración de Río	Promover el desarrollo sostenible.	Alcanzar acuerdos internacionales en los que se respeten los intereses de todos, se proteja el medio ambiente y el desarrollo mundial	Río de Janeiro, Brasil	1992
Carta de la Tierra	Contiene un planteamiento global de los retos del planeta, así como propuestas de cambios y de objetivos compartidos que pueden ayudar a resolverlos.	Respeto y cuidado de la vida, integridad ecológica, justicia social y económica , democracia, no violencia y paz.	París, Francia	2000

Kermés

La kermés fue el viernes 28 de marzo.

En dónde cada grupo puso un puesto, cada uno era diferente. El de nuestro grupo 2do. E fue de fútbol. Todo el grupo estuvo de guardia en diferentes horarios.

Evidencia 1. Segundo parcial dipctico.

Evidencia 3 "Educación ambiental"

La educación ambiental es muy importante para que las personas desarrollen el conocimiento y la conciencia sobre como debemos cuidar nuestro medio ambiente. Se debe conocer y comprender que existen diferentes tipos de contaminación y todos ellos afectan de distintas maneras al medio ambiente.